EVALUACIÓN 1 Primera Unidad del Semestre

OPTATIVO: “La Sexualidad a través del Lenguaje Fílmico”

ACTIVIDAD SELLO MISIONAL: "Ciclo Cine Foro: Liderazgo y Responsabilidad en la Educación de la Sexualidad"

                                                    PARA TODOS: LA EVALUACIÓN I:  La Evaluación de esta parte, se centra en los siguientes contenidos que debes conocer

1) POTENCIAL EDUCATIVO DEL CINE

·         Lenguaje fílmico (Entrada 6)

·         Cine foro (Entrada 7)

·         Guías fílmico educativas (Entrada 8)

2) MIRADA EDUCATIVO INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD

·         Elegir algún punto (tema) de los enunciados en las entradas 1 y 2

GUÍA PARA DESARROLLAR LA EVALUACIÓN I - OPTATIVO

Trabajo realizado en equipo

1.       Elijan un tema de los enunciados en las entradas 1 o 2.  Algunos de estos están inicialmente desarrollados en las entradas posteriores a la 2.

2.      Cada integrante del equipo, escriba su propio pensamiento sobre el tema elegido, dando razones de su pensar. (Arial o Calibre 12, 1.15 espacio. 2 a 3 páginas)

3.      Reunidos los integrantes, exponga cada uno ante los demás o envíense los trabajos. Trabajen en conjunto o nombren un coordinador para que integre los trabajos, explicitando las coincidencias de visión, de las contrapuestas o contrarias.

4.      Cada integrante busque un artículo que le permita profundizar o complementar el trabajo resultado de la integración de las visiones.  Hágalo.

5.      Cada integrante busque un artículo que se oponga a su visión: Demuestre el error del autor del artículo elegido o de su propio error.

6.      Integren todo en un solo trabajo

7.      Si el equipo está compuesto por 1- 2 a 3 – 4 a 5 integrantes, respectivamente, elijan 1 – 2 – 3 película(s) distinta(s) a las vistas y desarrollen una guía (ver modelos entrada 8).  Durante el desarrollo de la guía, relacionen con algunas de las películas vistas en aula.

GUÍA PARA DESARROLLAR LA EVALUACIÓN  – ACTIVIDAD SELLO MISIONAL

Trabajo realizado en equipo

Utilice letra Arial o Calibri 12; espacio 1.15

1.      Elijan una temática de interés y profundicen en ella; de tal forma que cada integrante busque un artículo de nivel profesional.  El artículo elegido forma parte del trabajo.  

2.      a) Cada integrante debe leer el artículo elegido y extraer las ideas que le parezcan importantes (al menos siete ideas).

b) Luego de extraídas las ideas, cada integrante realice una reflexión de un mínimo 15 líneas

3.      En equipo, integren las ideas de tal forma se complementen.  Si algunas de ellas se oponen entre sí, discutan su oposición y/o formulen alguna(s) interrogante(s)

4.      Luego de leer las entradas del blog, elijan 2 o 3 filmes, dependiendo de si el equipo está integrado por 4 integrantes (2 películas); 5 a 6 integrantes (3 películas).

Apliquen para desarrollar el punto anterior la(s) guía(s) fílmica(s) más apropiada(s)

A lo largo del desarrollo de la guía, relacionen en algún punto con alguna de las películas vistas en aula.